Volume: 54 Issue: 2, 7/30/21

Year: 2021

Research Article

Research Article

1. Üniversite Öğrencilerinde İlişkisel Saldırganlık: Karanlık Üçlü Kişilik Özelliklerinin Rolü

Nesrin Karaaslan , Cem Ali Gizir

Page : 361-389

Research Article

2. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Meslek Yaşantılarının İlk Yıllarına İlişkin Anlatıları

İpek Karlıdağ , Mehmet Sağlam

Page : 391-430

Research Article

3. Ortaöğretim Öğrencilerinde Okul Terki Riskinin Yordayıcıları: Okula Bağlılık ve Okul Tükenmişliği

Arif Arslan

Page : 431-458

Research Article

4. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Vatandaşlık Tiplerinin Belirlenmesi

Serdar Malkoç , Bahri Ata

Page : 459-496

Research Article

5. Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Tuba Akpolat

Page : 497-522

Research Article

6. Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dijital Öykü Anlatımının Dinleme Becerilerine Etkisi

Hatice Berna Türe Köse , Murat Bartan

Page : 523-557

Research Article

7. Ortaöğretim İngilizce Dersi Öğretim Programına Yönelik Durum Çalışması: Öğretmenin Programa Bağlılığı ve Öğrenci Beklentileri

Esra Civriz , Sevinç Gelmez Burakgazi

Page : 559-597

Research Article

8. İngilizce Öğretiminde Kullanılan Öğrenci Merkezli Yöntem ve Tekniklerin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması

Hüseyin Şimşek , Dildar Özaslan

Page : 599-626

Derleme Makaleler

Review

1. Eğitim Kurumlarında İktidar İlişkileri ve Uygulanışı

Viliem Kurtulaj

Page : 627-644

Review

2. Eğitimde Özelleştirme: Strateji, Yöntem ve Teknikler

Hüseyin Yolcu

Page : 645-675
Download Cover Image
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (AUJFES) is a formal journal of Ankara University.

The content of the Journal of Faculty of Educational Sciences adopts Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License

AUJFES is licensed under CC BY-NC-ND 4.0